以学生为中心，通过学生自己观察语言现象，比较和分析现象的差异并总结出规则。这是
举一反三
- 学生能够观察语言现象，发现语言使用的规律和规则，这是（ ）思维能力。 A: 逻辑 B: 创新 C: 信息记忆 D: 观察与发现
- _________理论认为：学生与有意义的经验互动，以解决和发现问题。教师创造环境，促进以学生为中心的学习，创造学生自己的知识。
- 有些学生能根据题目的不同要求应用各种规则、原理和规律，有些学生则显得比较困难。这是思维灵活性的差异。（)
- 只要把时间交给学生，让学生自己学习，就是以学生为中心的课堂教学
- 教师教学关爱的可依性指的是（ ）。 A: 教师以学生为中心，理解并接纳学生，尊重并鼓励学生的全面发展 B: 教师不仅以身作则、严于律己，且严格要求学生全面发展 C: 教师以学生需求为中心，亲近、关注学生，热情主动地帮助学生 D: 教师以纪律严格约束学生，不允许学生做出违反纪律的行为