教师教学关爱的可依性指的是（ ）。
A: 教师以学生为中心，理解并接纳学生，尊重并鼓励学生的全面发展
B: 教师不仅以身作则、严于律己，且严格要求学生全面发展
C: 教师以学生需求为中心，亲近、关注学生，热情主动地帮助学生
D: 教师以纪律严格约束学生，不允许学生做出违反纪律的行为
A: 教师以学生为中心，理解并接纳学生，尊重并鼓励学生的全面发展
B: 教师不仅以身作则、严于律己，且严格要求学生全面发展
C: 教师以学生需求为中心，亲近、关注学生，热情主动地帮助学生
D: 教师以纪律严格约束学生，不允许学生做出违反纪律的行为
举一反三
- 素质教育的全面发展观包括（）A.面向全体学生B.全面发展学生C.教师和学生共同成长D.倡导学生的主动发展 A: 面向全体学生 B: 全面发展学生 C: 教师和学生共同成长 D: 倡导学生的主动发展
- 对外汉语教学要求（），重视感情因素，充分发挥学生主动性、创造性。 A: 以学生为中心、教师为主导 B: 以教师为中心、学生为主导 C: 以学生为中心、教师为主体
- 教师关爱学生有哪些方面的内容() A: 教师要把热爱教育事业与关爱学生结合起来。 B: 教师要尊重学生的人格，平等、公正对待学生。 C: 对学生要严慈相济，做学生的良师益友。 D: 保护学生的安全，维护学生权益，促进学生全面、主动、健康发展。
- 教师上课应该做到哪些（） A: 以学生为主 B: 以学生为中心 C: 为学生服务 D: 为学生着想 E: 对学生充满爱心
- 托尔斯泰说：“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师”，这意味着教师要（）。 A: 严格要求学生，对学生一视同仁 B: 热爱学生、关心学生 C: 尊重学生、了解学生 D: 爱岗敬业、关爱学生