处于关注情境阶段的教师，把关注的焦点投向了提高学生的成绩。()
举一反三
- 当教师关注的焦点投向提高学生的成绩上，即进入了关注情境阶段。（)
- 当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（ ）。 A: 关注生存阶段 B: 关注成长阶段 C: 关注情境阶段 D: 关注学生阶段
- 当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（ ）。 A: 关注生存阶段 B: 关注成长阶段 C: 关注情境阶段 D: 关注学生阶段
- 当教师把关注的焦点投向提高学生的成绩时，这个阶段是（ ） A、关注生存阶段 B、关注情境阶段 C、关注学生阶段 D、关注成长阶段
- 教师成长中，当把关注的焦点投向提高学生成绩时，即进入（）。 A: 关注生存阶段 B: 关注情境阶段 C: 关注学生阶段 D: 关注自我阶段