以报刊、广播、电视为代表的大众传播的社会效果的三个层面是（）。
A: 环境认知效果、视野制约效果、休眠效果
B: 环境认知效果、价值形成与维护效果、社会行为示范效果
C: 结晶效果、视野制约效果、休眠效果
D: 价值形成与维护效果、可信性效果、社会行为示范效果
A: 环境认知效果、视野制约效果、休眠效果
B: 环境认知效果、价值形成与维护效果、社会行为示范效果
C: 结晶效果、视野制约效果、休眠效果
D: 价值形成与维护效果、可信性效果、社会行为示范效果
B
举一反三
- 以报刊、广播、电视为代表的大众传播社会效果的层面有（） A: 环境认知效果 B: 价值形成与维护效果 C: 社会行为示范效果 D: 可信性效果
- 以报刊、广播、电视为代表的大众传播的社会效果包括（） A: A环境认知效果 B: B价值形成与维护效果 C: C社会行为示范效果 D: D提供娱乐效果
- 传播的综合的、宏观的社会效果三个层面是：环境认知效果、价值形成与维护效果、社会行为示范效果
- 对应效果发生的三个层面,大众传播的效果可分为( ) A: 环境认知效果 B: 价值形成与维护效果 C: 社会规范强制效果 D: 社会行为示范效果
- 通过传媒的舆论导向功能形成新的规范和价值，这是这是大众传播的（） A: 环境认知效果 B: 价值形成与维护效果 C: 社会行为示范效果 D: 视野制约效果
内容
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传播效果的三个层面包括哪三个？ A: 环境认知效果 B: 价值形成与维护效果 C: 社会行为示范效果 D: 社会规范强制效果
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“有限效果论”忽略的传播效果层面是（）。 A: 环境认知 B: 价值形成 C: 价值维护 D: 社会行为示范
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大众传播媒介的环境认知效果，在传播学中也称（） A: 警钟效果 B: 休眠效果 C: 结晶效果 D: 视野制约效果
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环境认知效果也称“视野制约效果”。
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环境认知效果也称“视野制约效果”。 A: 正确 B: 错误