儿童自我意识与自我教育能力的发展，大致是从自我为中心发展到“自律”，再从 “自律”发展到“他律”。 （）
举一反三
- 儿童自我意识与自我教育能力发展的规律是，从以______为中心发展到“他律”，再从“他律”发展到“自律”。 A: 自我 B: 父母 C: 老师 D: 社会
- 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到( )。
- 智慧职教: 儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的，大致是从自我中心发展到“他律”，再从“他律”发展到
- 皮亚杰认为儿童道德发展一般遵循( )。 A: 从自律到自我中心主义 B: 从他律到自我中心主义 C: 从他律到自律 D: 从自律到他律
- 皮亚杰认为，儿童的道德发展是（）。 A: 没有规律可循的 B: 从他律道德发展到自律道德 C: 个体身心发展到他律道德 D: 在他律道德与自律道德之间循环往复