整理教育研究资料的阶段是
A: 鉴别与审核
B: 录入与分类
C: 汇总与再分类
D: 再汇总
A: 鉴别与审核
B: 录入与分类
C: 汇总与再分类
D: 再汇总
举一反三
- 定量资料的整理过程通常分为四个阶段:()。 A: 资料审查--分类与编码--汇总--登录 B: 资料审查--登录--分类与编码--汇总 C: 资料审查--分类与编码--登录--汇总 D: 分类与编码--资料审查--登录--汇总
- 教育研究资料的整理步骤不包括( ) A: 审核 B: 编码 C: 分类 D: 汇总
- 研究资料的整理有哪些环节或阶段? A: 审核 B: 分类 C: 汇总 D: 分析
- 资料整理的基本流程包括 A: 鉴别审核 B: 筛选剔除 C: 分类排序 D: 归纳汇总
- 调查数据的整理过程通常分为四个阶段() A: 数据审查-分类与编码-汇总-登录 B: 数据审查-登录-分类与编码-汇总 C: 数据审查-分类与编码-登录-汇总 D: 分类与编码一数据审查-登录-汇总