王刚是七年级⑵班的同学，他非常顽皮，经常在上课时违反纪律，影响同学上课。他的这种行为是（）。
A: 珍惜受教育权利的表现
B: 认真履行受教育义务的表现
C: 违纪行为，应该批评教育
D: 违法行为，要受法律制裁
A: 珍惜受教育权利的表现
B: 认真履行受教育义务的表现
C: 违纪行为，应该批评教育
D: 违法行为，要受法律制裁
举一反三
- 王刚是七年级⑵班的同学,他非常顽皮,经常在上课时违反纪律,影响同学上课。针对王刚的这种行为,错误的说法是( )。 ① 珍惜受教育权利的表现 ② 认真履行受教育义务的表现 ③ 违法行为,要受法律制裁 ④ 违纪行为,应该批评教育 A: ①④ B: ②③④ C: ①②④ D: ①②③
- 王刚是七年级⑵班的同学,他非常顽皮,经常在上课时违反纪律,影响同学上课。他的这种行为是()。 A: 珍惜受教育权利的表现 B: 认真履行受教育义务的表现 C: 法行为,要受法律制裁 D: 纪行为,应该批评教育 E: ①②③ F: ②③④ G: ①②④
- 王刚是七年级⑵班的同学，他非常顽皮，经常在上课时违反纪律，影响同学上课。他的这种行为是（）。
- 教育是一个热点问题，国家非常重视教育，加大教育投入，优先发展教育。为使同学们珍惜接受教育的权利，自觉履行受教育的义务，某校八年级（1）班出了一期有关教育内容的板报，假如你是该班的同学，请你完成下列任务：
- 同学甲在校园操场上捡到华为手机一只，失主乙得知后向其索要，同学甲拒不归还，其行为是（ ）。 A: 违法行为 B: 违反道德的行为 C: 违反道德但不违法的行为 D: 既违反道德也违反法律的行为