健康教育的工作内容包括（）
A: A调整卫生服务方向
B: B传播卫生知识和有关卫生政策法规信息
C: C对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训
D: D开展健康教育，发展个人技能
E: E针对不健康行为进行干预
A: A调整卫生服务方向
B: B传播卫生知识和有关卫生政策法规信息
C: C对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训
D: D开展健康教育，发展个人技能
E: E针对不健康行为进行干预
举一反三
- 健康教育的工作内容包括 A: 调整卫生服务方向 B: 传播卫生知识和有关卫生政策法：信息 C: 对个体和群体目标人群进行健康刃价值观的认知教育以及保健技能培训 D: 开展健康教育，发展个人技能 E: 针对不健康行为进行干预
- 行为改变的“知－信－行”模式中的信息主要是指（） A: 健康知识和健康相关信息 B: 传播的卫生知识内容和技能 C: 卫生宣传知识和卫生服务信息 D: 卫生保健知识和卫生服务信息 E: 卫生保健知识和技能
- 行为改变的"知-信-行"模式中的信息主要指的是（） A: A健康知识和健康相关信息 B: B传播的卫生知识内容和技能 C: C卫生宣传知识和卫生服务信息 D: D卫生保健知识和卫生服务信息 E: E卫生保健知识和技能
- 下列哪个不是职业健康教育和健康促进的内容？（ ）。 A: 职业卫生知识防护技能教育 B: 一般卫生知识教育 C: 医疗知识教育 D: 职业卫生法制教育
- 下列哪个不是职业健康教育和健康促进的内容？（） A: 医疗知识教育 B: 职业卫生法制教育 C: 一般卫生知识教育 D: 职业卫生知识防护技能教育