在研究下列问题时，能把物体看成质点的是（）
A: 研究旋转的乒乓球
B: 研究一列火车通过长江大桥所需的时间
C: 研究绕太阳运动的地球
D: 表现精彩的芭蕾舞演员
A: 研究旋转的乒乓球
B: 研究一列火车通过长江大桥所需的时间
C: 研究绕太阳运动的地球
D: 表现精彩的芭蕾舞演员
C
举一反三
- 质点是理想化模型。下列实例中，能把研究对象视为质点的是（） A: 研究地球绕太阳的运动规律 B: 研究地球的昼夜交替规律 C: 乒乓球运动员在针对对手的弱点采取削球时的乒乓球 D: 研究一列火车通过南京长江大桥所需的时间
- 质点是理想化模型。下列实例中，能把研究对象视为质点的是（） A: 研究地球绕太阳的运动规律 B: 研究地球的昼夜交替规律 C: 研究火车从福州到上海运行所需的时间 D: 研究一列火车通过南京长江大桥所需的时间
- 下列情况中，可以把该物体看成质点的是（） A: A研究正在做广播体操的同学其动作是否标准时 B: B研究高速旋转的乒乓球其旋转特点时 C: C研究绕太阳周而复始运动的地球其公转轨迹时 D: D研究一列火车通过一座大桥所用的时间
- 在研究下列问题中,能够把研究对象看作质点的是 A: 研究地球的自转 B: 研究地球绕太阳的公转 C: 研究一列火车通过某一路标所用的时间 D: 研究乒乓球的旋转
- 在下列情况中，物体可被看成质点的是（） A: 研究火车从南京到上海所需的时间 B: 研究火车通过长江大桥所需时间 C: 研究地球的自转 D: 研究人造地球卫星的姿态调整
内容
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研究下列情况中的运动物体，哪个可看作质点( )。 A: 研究一列火车通过铁桥所需时间 B: 研究原子核中电子如何自转 C: 绕太阳公转的地球 D: 绕地轴自转的地球
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关于质点,下列说法正确的是( ) A: 质点一定是体积、质量极小的物体 B: 研究火车过桥所用的时间,火车可看成质点 C: 研究地球绕太阳公转的周期,地球可看成质点 D: 研究百米赛跑运动员的起跑动作,运动员可看成质点
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在研究下列运动时，能把研究对象看作质点的是（） A: 在空中做翻转运动的体操运动员 B: 自行车车轮的旋转 C: 一架波音747客机从南京到上海飞行的时间 D: 研究一列火车通过长江大桥所需的时间
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在研究物体运动时，下列物体中能当做质点处理的是（） A: 用GPS定位系统研究汽车位置时 B: 研究“神舟八号”飞船绕地球运转时 C: 研究乒乓球运动员张继科发出的乒乓球时 D: 研究火车穿越一山洞所需时间
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在研究物体运动时，下列物体中能当做质点处理的是（） A: A用GPS定位系统研究汽车位置时 B: B研究“神舟八号”飞船绕地球运转时 C: C研究乒乓球运动员张继科发出的乒乓球时 D: D研究火车穿越一山洞所需时间