中国大学MOOC: 达成目标中为什么要写“通过观看教学视频（或阅读教材，分析相关学习资源）”？
举一反三
- 达成目标中为什么要写“通过观看教学视频（或阅读教材，分析相关学习资源）”？ A: 只是一种形式，无关紧要 B: 为了让学生观看微视频 C: 告知学生达成目标的途径和方法 D: 为了区别于教学目标
- 中国大学MOOC: 本课程的学习活动，除了观看教学视频和阅读学习材料，还有哪些？
- 中国大学MOOC: 翻转课堂是指在信息化环境中，课程教师提供以教学视频为主要形式的学习资源，学生在上课前观看和学习教学视频等学习资源，师生在课堂上完成作业、答疑、协作探究和互动交流等活动的新型教学模式。
- 学生可通过在线学习平台观看教师录制好的或其他录播教学视频、____，开展练习测试和分享学习感悟等学习活动，教师则可通过在线学习平台或互动学习工具完成发布资源、作业批改和错题分析等教学活动。 A: 浏览拓展资源 B: 查阅相关资料 C: 参与互动交流 D: 提交学习成果
- 本课程有如下的学习方式（ ） A: 学习教学视频 B: 参与每周的在线实时讨论 C: 观看课堂实录 D: 阅读相关文档