中国大学MOOC: 在游戏结束后，教师可根据幼儿年龄特点和具体游戏内容，采用（ ）方法进行总结评价。
教师讲评 幼儿自评 幼儿互评
举一反三
内容
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幼儿游戏结束后，教师应该将幼儿游戏材料归类整理好。（）
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中国大学MOOC: 大班儿童结构游戏，教师多采用_______的方法进行指导。
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在游戏过程中,教师可以采用哪些方法指导幼儿的表演游戏?
- 3
中国大学MOOC:"下列选项中，____是教师在幼儿角色游戏进行中指导的内容。";
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教师可以采用____来丰富幼儿游戏内容，提高游戏水平。