同伴关系的作用表现在：
A: 是满足社交需要、获得社会支持和安全感的重要源泉
B: 是发展社会能力的重要背景
C: 积极的同伴交往经验有利于自我概念和人格的发展
D: 促进幼儿亲社会行为的发展
A: 是满足社交需要、获得社会支持和安全感的重要源泉
B: 是发展社会能力的重要背景
C: 积极的同伴交往经验有利于自我概念和人格的发展
D: 促进幼儿亲社会行为的发展
举一反三
- 同伴交往对幼儿社会性发展的影响 A: 有助于学前儿童摆脱自我中心 B: 有利于促进幼儿社会能力发展 C: 满足幼儿社会交往需要、获得社会支持和安全感 D: 有利于幼儿自我概念和人格的发展
- 同伴交往在幼儿发展中有什么意义？（） A: 同伴交往有利于儿童学习社交技能和策略，促进其社会行为向友好、积极的方向发展 B: 同伴交往是学前儿童积极情感的重要后盾 C: 学前儿童在同伴交往中的观察学习和积极探索，有助于促进其认知能力的发展 D: 同伴交往可为儿童自我意识的发展提供有效的基础
- 良好的同伴关系的作用有（ ）。 A: 儿童的同伴经验有利于自我概念和人格的发展 B: 能使儿童获得安全感和归属感 C: 有助于提高儿童的认识能力 D: 有助于儿童获得必要的社会技能
- 良好的同伴关系的作用有（） A: 有助于儿童获得必要的社会技能 B: 有助于提高儿童的认识能力 C: 能使儿童获得安全感和归属感 D: 儿童的同伴经验有利于自我概念和人格的发展 E: 能促进儿童的言行一致
- 同伴关系的重要性表现在 A: 同伴交往是集体归属感的心理需求 B: 同伴交往促进儿童的社会认知和交往技能 C: 同伴交往有利于自我感念的发展 D: 同伴交往增进良好的品质和社会责任感