根据识记的理解性及方法，可以划分为
A: 有意识记和无意识记
B: 有意识记和机械识记
C: 机械识记和意义识记
D: 无意识记和意义识记
A: 有意识记和无意识记
B: 有意识记和机械识记
C: 机械识记和意义识记
D: 无意识记和意义识记
举一反三
- 根据识记时有无理解材料意义，把识记分为（）。 A: 无意识记 B: 理解识记 C: 意义识记 D: 机械识记 E: 有意识记
- 根据识记时有无明确的目的性和自觉性,可以分为() A: 无意识记 B: 有意识记 C: 机械识记 D: 意义识记
- 根据识记时有无明确目的，把识记分为 A: 有意识记 B: 机械识记 C: 意义识记 D: 无意识记
- 幼儿记忆以无意识记和( )为主。 A: 语言识记 B: 机械识记 C: 有意识记 D: 意义识记
- 根据是否了解识记材料的意义,可把记忆分为()。 A: 有意识记和无意识记 B: 意义记忆和无意记忆 C: 机械识记和意义识记 D: 有意后记忆和有意记忆 E: 语词记忆和编码记忆