教育与生产劳动从分离走向结合是工业社会教育的特征之一（）
举一反三
- 教育与生产劳动从分离走向结合，教育的生产性日益突出是农业社会的教育特点。（）
- 4.近现代教育与生产劳动由分离走向结合。 （ ）
- 随着现代教育生产性不断增强，教育同生产劳动从分离走向结合
- 下列关于教育与生产劳动之间的关系，描述错误的有（）。 A: 人类历史发展过程中，教育与生产的关系发展轨迹为分离—结合—分离—结合 B: 教育与生产劳动相结合，是现代教育的必然要求和普遍趋势 C: 教育与生产劳动相结合应渗透到学校教育内容中去 D: 资本主义教育与生产相分离，而社会主义教育则与劳动相结合 E: 学用结合、体脑结合是教育与生产劳动相结合的具体做法
- 以下不属于古代学校教育特征的是_____。 A: 鲜明的阶级性 B: 教育同生产劳动从分离走向结合 C: 学校教育与生产劳动相脱离 D: 严格的等级性