教师成长与发展的最高目标是（）。
A: 教学熟手
B: 老教师
C: 优秀班主任
D: 专家型教师
A: 教学熟手
B: 老教师
C: 优秀班主任
D: 专家型教师
举一反三
- 教师成长与发展的最高目标是( )． A: 特级教师 B: 教学熟手 C: 优秀班主任 D: 专家型教师
- 教师成长与发展的最高目标是（ ）。 A: 特级教师 B: 教学熟手 C: 角色 D: 专家型教师
- 幼师专业成长与发展的最高目标是（ ）。 A: 熟手型教师 B: 普通型教师 C: 专家型教师 D: 新手型教师
- 教师专业成长与发展的最高目标是（） A: 经验型教师 B: 专家型教师 C: 家长型教师 D: 知识型教师
- 教师成长与发展的最高目标是（）。 A: 特级教师 B: 教学熟手 C: 优秀班主任 D: 专家型教师