经验事实只与整个科学理论相关联。这一科学理论的建构模式属于（）
A: 马克思主义模式
B: 正统模式
C: 非正统模式
D: 科学研究纲领模式
A: 马克思主义模式
B: 正统模式
C: 非正统模式
D: 科学研究纲领模式
举一反三
- 英国科学哲学家（）提出了科学理论发展的证伪主义模式
- 英国著名的科学哲学家波普尔认为，科学的发展模式为“P－TT－EE－P”，这一模式的思想基础在于（） A: 科学研究必须重视科学信念的作用 B: 科学理论的正确与否在于科学理论能否得到证实 C: 科学研究的过程是猜测与反驳 D: 科学的发展是一个不断革命的过程
- 关于欧洲科学哲学对科学发展模式及动力的研究，下列属于库恩的历史主义模式的是 A: P1（问题）——TT（试探性理论）——EE（批判检验，排除错误）——P2（新问题）…… B: 前科学——一种范式规定的常规科学——反常与危机——旧范式转换为新范式的科学革命——新常规科学…… C: 科学研究纲领的进化阶段——科学纲领的退化阶段——新的进化的研究纲领证伪并取代退化的研究纲领——新的研究纲领的进化阶段…… D: 感觉经验——归纳——假说——观察/实验——科学理论
- 提出“人文区位结丛模式”的区位学理论是( ) A: 扇形理论 B: 社会文化区位学理论 C: 新正统区位学理论 D: 多核心理论
- ，英国著名的科学哲学家波普尔认为科学发展的模式为：<br/>“P→TT→EE→P”，这一模式的思想基础在于： A: ①科学研究必须重视科学信念的作用； B: ②科学研究的过程是猜测与反驳； C: ③科学理论的正确与否在于科学理论能否得到证实； D: ④科学的发展是一个不断革命的过程。