每种活动不是分离地、孤立地对幼儿发挥影响力。因此幼儿园教师在教育过程中要坚持()
A: 面向全体,重视个别差异的原则
B: 发挥一日生活整体教育功能的原则
C: 以游戏为基本活动的原则
D: 教育的活动性和活动的多样性原则
A: 面向全体,重视个别差异的原则
B: 发挥一日生活整体教育功能的原则
C: 以游戏为基本活动的原则
D: 教育的活动性和活动的多样性原则
举一反三
- 幼儿园的活动不应当是单一的,因为不同的活动在幼儿发展中的作用是不一样的。这要求幼儿园教育要坚持() A: 面向全体,重视个别差异的原则 B: 发挥一日生活整体教育功能的原则 C: 以游戏为基本活动的原则 D: 教育的活动性和活动的多样性原则
- 在对幼儿实施美育的过程中,应当针对每个幼儿的兴趣和需要,贯彻()原则。 A: 教育的活动性和活动的多样性原则 B: 以游戏为基本活动的原则 C: 面向全体、重视个别差异的原则 D: 发挥一日活动的整体教育功能的原则
- 游戏对于儿童有着特殊的意义,游戏对于儿童是学习,是劳动,是严肃的教育形式。因此,幼儿园教育要坚持() A: 面向全体,重视个别差异的原则 B: 发挥一日生活整体教育功能的原则 C: 以游戏为基本活动的原则 D: 教育的活动性和活动的多样性原则
- 幼儿园教育最基本的原则是() A: 以游戏为基本活动原则 B: 发挥一日活动整体教育功能原则 C: 教育的活动性和活动的多样性原则 D: 保育和教育相结合原则
- 幼儿园教育的原则有() A: 保教结合的原则 B: 以游戏为基本活动的原则 C: 教育的活动性和活动的多样性原则 D: 发挥一日活动整体教育功能的原则