《中国教育现代化2035》进一步明确了实现基本公共教育服务均等化的战略任务：（ ）。
A: 提升义务教育均等化水平
B: 建立学校标准化建设长效机制
C: 推进城乡义务教育均衡发展
D: 加快建设学习型社会
A: 提升义务教育均等化水平
B: 建立学校标准化建设长效机制
C: 推进城乡义务教育均衡发展
D: 加快建设学习型社会
举一反三
- 国务院发文要求按照全面建成小康社会目标，加快缩小城乡教育差距，促进教育公平，统筹推进县域内（）改革发展。 A: 城乡义务教育均等化 B: 城乡义务教育一体化 C: 城镇教育义务化 D: 乡村教育义务化
- 提升义务教育（），建立学校标准化建设长效机制，推进城乡义务教育均衡发展。
- 《中国教育现代化2035》，面向教育现代化的十大战略任务中关于教育信息化的是： A: 学习习近平新时代中国特色社会主义思想 B: 发展中国特色世界先进水平的优质教育 C: 推动各级教育高水平高质量普及 D: 实现基本公共教育服务均等化 E: 构建服务全民的终身学习体系 F: 提升一流人才培养与创新能力 G: 建设高素质专业化创新型教师队伍 H: 加快信息化时代教育变革 I: 开创教育对外开放新格局 J: 推进教育治理体系和治理能力现代化
- 统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展提出的工作目标是：（） A: 加快推进县域内城乡义务教育学校建设标准统一、教师编制标准统一、生均公用经费基准定额统一、基本装备配置标准统一和“两免一补”政策城乡全覆盖，到 2020年，城乡二元结构壁垒基本消除，义务教育与城镇化发展基本协调； B: 城乡学校布局更加合理，大班额基本消除，乡村完全小学、初中或九年一贯制学校、寄宿制学校标准化建设取得显著进展，乡村小规模学校（含教学点）达到相应要求； C: 城乡师资配置基本均衡，乡村教师待遇稳步提高，岗位吸引力大幅增强，乡村教育质量明显提升，教育脱贫任务全面完成。 D: 义务教育普及水平进一步巩固提高，九年义务教育巩固率达到95%。县域义务教育均衡发展和城乡基本公共教育服务均等化基本实现。
- 推行教育发展()，实施学前教育行动计划，强化义务教育，办好其他各类教育。 A: 标准化 B: 均等化 C: 结构化 D: 优质化