“社会问题而非知识问题才是课程的核心问题”，这是( )的观点。
A: 存在主义课程论
B: 学科中心课程论
C: 经验主义课程论
D: 改造主义课程论
A: 存在主义课程论
B: 学科中心课程论
C: 经验主义课程论
D: 改造主义课程论
举一反三
- “知识是课程的核心”这一观点属于（）。 A: 经验主义课程论 B: 学科中心主义 C: 社会改造主义课程论 D: 存在主义课程
- 要素主义和和永恒主义属于（） A: 经验主义课程论 B: 学科中心主义课程论 C: 社会改造主义课程论 D: 存在主义课程论 E: 后现代主义课程论
- 认为“如果知识不能引起学习者的感情，就不可能是明确的知识”，这是（）的观点。 A: 经验主义课程论 B: 学科中心主义课程论 C: 社会改造主义课程论 D: 存在主义课程论 E: 后现代主义课程论
- 认为“如果知识不能引起学习者的感情,就不可能是明确的知识”,这是(<br/>)的观点。 A: 经验主义课程论 B: 学科中心主义课程论 C: 社会改造主义课程论 D: 存在主义课程论
- “课程最终要由学生的需要决定”，这是()的观点。 A: 存在主义课程论 B: 学科中心课程论 C: 经验主义课程论 D: 改造主义课程论