在实施观察的过程中需要研究者细心观察各种现象并作出一定的记录,包括观察用户、产品、环境、事件、行为和互动过程。
举一反三
- 一次完整的观察研究过程可分为两个大阶段，即教育现象观察阶段与观察资料分析阶段，其中教育现象观察阶段需要完成的工作有？ A: 做好观察记录 B: 实施观察 C: 确定观察对象 D: 制订观察计划与方案 E: 明确观察目的
- 一次完整的观察研究过程可分为两个大阶段，即教育现象观察阶段与观察资料分析阶段，其中教育现象观察阶段需要完成的工作有？ A: 明确观察目的 B: 确定观察对象 C: 制定观察计划与方案 D: 实施观察 E: 做好观察记录
- 简述课堂观察的实施过程。课堂观察过程五个方面：即界定研究问题；确定观察目的；确定并了解观察对象；选择、编制观察工具；进入现场，记录观察结果；分析观察数据和资料。
- 观察计划是观察者根据需要对（）等作出的预先设计与安排。 A: 观察目的、过程、记录方式 B: 观察目的、内容、记录方式 C: 观察内容、过程、记录方式 D: 观察目的、内容、过程、记录方式
- 一般地，观察研究的过程包括：制定观察计划、进入观察领域、开始观察记录、整理分析观察结果等步骤。()