联合国科教文组织于1986年就提出了教育的四大支柱，也可以说是教育的四大目标即()
A: 学会求知
B: 学会做事
C: 学会共处
D: 学会生存和发展
E: 学会思考
A: 学会求知
B: 学会做事
C: 学会共处
D: 学会生存和发展
E: 学会思考
举一反三
- 联合国科教文组织“国际21世纪教育委员会”提出教育的四大“支柱”：是学会做事、学会共处、学会生存和（）。 A: A学会看书 B: B学会写作 C: C学会学习
- 1996年联合国教科文组织提出重塑教育的四大支柱：学会求知，学会做事，学会共处，学会做人。（ ）
- 联合国教科文组织1996年提出的教育的四大支柱,以下哪个不对( ) A: 学会做人 B: 学会求知 C: 学会共处 D: 学会做事 E: 学会观察
- 21世纪教育的四大支柱是学会学习、学会做事、学会共处、学会生存。
- 《学习:内在的财富》报告提出的教育四大支柱包括()。 A: 学会求知、学会创新、学会共处、学会做人 B: 学会求知、学会做事、学会共处、学会做人 C: 学会求知、学会共处、学会合作、学会待人 D: 学会学习、学会合作、学会做事、学会做人