关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-03 听众在听到表达者传递的信息后说听懂了，其实他说的听懂的只是他自己对表达所传递的信息的加工的结果，而不再是表达者信息本身。 听众在听到表达者传递的信息后说听懂了，其实他说的听懂的只是他自己对表达所传递的信息的加工的结果，而不再是表达者信息本身。 答案： 查看 举一反三 表达障碍属于（） A: 信息传递者障碍 B: 信息传递渠道障碍 C: 信息接收者障碍 D: 沟通环境障碍 回避眼神的交流或处于闪躲状态，会影响信息传递者的表达。（） “说”,也就是口语表达信息的()过程。 A: 传播 B: 接收 C: 传递 D: 采纳 沟通的循环 A: 信息传递者→编码→中介渠道→ 译码→信息接收者→信息传递者 B: 信息传递者→译码→中介渠道→ 译码编码→信息接收者→信息传递者 C: 信息传递者→中介渠道→编码→ 译码→信息接收者→信息传递者 D: 信息传递者→编码→译码→ 中介渠道→信息接收者→信息传递者 口译过程中不必听懂讲话人所传递的信息。
