下列不属于《普通高中生物课程标准（实验）》中课程理念的是（）。
A: 面向全体学生
B: 提高生物科学素养
C: 注重与现实生活的联系
D: 关注科学技术与方法的相互关系
A: 面向全体学生
B: 提高生物科学素养
C: 注重与现实生活的联系
D: 关注科学技术与方法的相互关系
D
举一反三
- 在《普通高中生物课程标准(实验)》中，课程的基本理念不包括______。 A: 提高生物科学素养 B: 面向全体学生 C: 确立积极的生活态度 D: 倡导探究性学习
- 中学生物学课程属于学科课程和科学课程，并含有技术课程，初中和高中生物学课程作为必修的课程，课程的主要目的是提高全民的生物科学素养，2011版的《义务教育生物学课程标准》明确指出，中学生物学的课程的基本理念是①面向全体学生 ②提高生物科学素养 ③倡导探究性学习 ④促进实验技能提升 ⑤注重知识、能力和情感态度价值观的培养 ⑥为学生的终身学习打下基础? ①②③④⑤⑥|①②③④|①②③④⑤|①②③;
- 【单选题】下列说法中不属于生物课程的基本理念的是 A: 面向全体学生 B: 初中学生逐步扩展的生活是课程的基础 C: 提高生物科学的素养 D: 倡导探究性学习
- 【单选题】中学生物学课程价值主要体现在 A. 面向全体中学生，课程的主要目的是提高全体公民的生物科学素养。 B. 面向大多数学生，课程的主要目的是传授生物学基础知识，体验科学探究过程。 C. 面向全体初中生，课程的主要目的是传授生物学基础知识，体验科学探究过程。 D. 面向部分高中生，课程的主要目的是为学生步入社会、择业、终身学习打基础
- 中学生物学课程面向初中学生，其主要目的是提高全体初中生的生物科学素养。
内容
- 0
中学生物学课程面向初中学生，其主要目的是提高全体初中生的生物科学素养。 A: 正确 B: 错误
- 1
下列关于初中生物学课程性质的描述，不正确的是（）。 A: 生物学科是自然科学中的基础学科之一 B: 生物科学是研究生物现象和生命活动规律的科学 C: 生物科学具有技术课程的性质 D: 生物科学与人类生活息息相关因此属于社会科学课程
- 2
下列哪一项不是《全日制义务教育美术课程标准（2011年版）》中提倡美术课程的基本理念？（） A: 面向全体学生 B: 激发学生 C: 关注文化与生活 D: 学习技能
- 3
课程的基本理念是在课程目标上注重提高______ A: 尖子生的物理成绩 B: 全体学生的科学素养 C: 全体教师的科学素养 D: 全体学生的物理成绩
- 4
下列哪一项不是《义务教育美术课程标准(2011版)》提倡的美术课程基本理念______ A: 面向全体学生 B: 激发学生的学习兴趣 C: 关注文化与生活 D: 学习技能