归纳是（）的逻辑思维方法
A: 从个别事物概括出共同本质
B: 从一般中推导出个别
C: 从一个或一类事物具有某种属性推导出另一个别或另一类事物也具有同样属性
D: 把客观对象的整体分解为一定部分、单元、环节、要素并加以认识
A: 从个别事物概括出共同本质
B: 从一般中推导出个别
C: 从一个或一类事物具有某种属性推导出另一个别或另一类事物也具有同样属性
D: 把客观对象的整体分解为一定部分、单元、环节、要素并加以认识
A
举一反三
- 分析方法是指将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物的本质的思维方法。（)
- 将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是____。
- 思维对象的特有属性是指: A: 一类事物独具而其他类事物不具有的属性 B: 对一事物之所以成为该类事物不起决定性作用的属性一事物所具有的所有属性 C: 一事物所具有的所有属性 D: 事物的颜色、气味、形状等
- 思维所反映的既不是事物的个别属性，也不是个别的事物，而是反映的一类事物共同的本质特征。
- ()就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。 A: 比较 B: 分析 C: 概括 D: 综合
内容
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2、相似分析就是从一个具有某种性质特点的事物身上联想与它的性质、特点相似的另一个事物或一类事物。（ ）
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（ ）就是把同类事物的共同属性联结起来，或把个别事物的某种属性推广到同类事物中去的思维方法。 A: A比较 B: B分析 C: C概括 D: D综合
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把两种具有某些相同或相似的属性的事物进行比较，用一事物的属性来论证另一事物也应具有的属性，从而确立论题的真实性。这种论证方法是（) A: 演绎论证 B: 归纳论证 C: 类比论证 D: 比喻论证
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康德认为存在不是一事物区别于另一事物的属性。
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联想是由一事物想到另一事物的心理过程，由当前事物回忆过去事物或展望未来事物，由此一事物想到彼一事物的过程