在“修犹切磋琢磨”的修养方法中，以下表述正确的是：
A: “切”的方法可以帮助修养者发现自己，成为自重的人。
B: “磋”的方法意在让修养者去掉毛病，成为一个好人。
C: “琢”的目的是促进修养者成为一个有用的人。
D: “磨”的方法在引导修养者精益求精。
A: “切”的方法可以帮助修养者发现自己，成为自重的人。
B: “磋”的方法意在让修养者去掉毛病，成为一个好人。
C: “琢”的目的是促进修养者成为一个有用的人。
D: “磨”的方法在引导修养者精益求精。
举一反三
- 在“修犹切磋琢磨”的修养方法中，以下表述正确的是： A: “切”的方法可以帮助修养者发现自己，成为自重的人。 B: “磋”的方法意在让修养者去掉毛病，成为一个好人。 C: “琢”的目的是促进修养者成为一个有用的人。 D: “磨”的方法在引导修养者精益求精。
- 在“修犹切磋琢磨”的修养方法中，以下表述正确的是：
- 中国大学MOOC: 在“修犹切磋琢磨”的修养方法中，以下表述正确的是：
- 让孩子成为有修养的人，家长首先要成为有修养的人。
- 关于修养的表述，正确的是： A: 修养是从“社会人”到“自然人”的过程。 B: 修养的更高目的在于使自己成为纯粹而美好、丰富而充实的“理想人”。 C: 修养是自我实现、自我完善、自我超越的过程。 D: 修养是作为修养者对自身不道德的思想行为的约束和限制。