婴幼儿认识自然现象的内容有（）等。
A: 认识图形
B: 认识颜色
C: 练习画画
D: 分辨白天和黑夜
A: 认识图形
B: 认识颜色
C: 练习画画
D: 分辨白天和黑夜
举一反三
- 婴儿通过()提高认知能力。 A: 认识颜色、练习画画、认识数字和汉字 B: 认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象 C: 认识数字和汉字，认识颜色 D: 认识汉字、认识颜色、认识自然现象
- 通常我们采用（）的游戏提高婴儿认知能力。 A: 认识数字和汉字、认识颜色 B: 认识汉字、认识颜色、认识自然现象 C: 认识数字、认识时间、认识颜色 D: 认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
- 我们通常会引导婴儿()，认识自然现象。 A: 通过观察植物来分辨白天黑夜 B: 通过观察动物来分辨季节 C: 通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜 D: 通过观察太阳来认识天气
- （），可以引导婴儿认识自然现象。 A: 通过观察周围的环境来分辨天气 B: 通过观察星星来分辨白天黑夜 C: 通过观察太阳来认识天气 D: 通过观察太阳、月亮分辨白天和黑夜
- 婴儿是通过()来认识自然现象的。 A: 观察人物的变化来分辩天气 B: 观察太阳、月亮分辨白天和黑夜 C: 观察动物来分辨季节 D: 观察星星来分辨白天黑夜