《指南》在语言领域“愿意讲话并能清楚地表达”中指出:4—5岁的幼儿()。
A: 在熟悉的人面前说话
B: 愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题
C: 愿意与他人讨论问题
D: 在众人面前说话
A: 在熟悉的人面前说话
B: 愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题
C: 愿意与他人讨论问题
D: 在众人面前说话
B
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举一反三
- 下面哪一目标属于3-4岁幼儿的语言发展目标() A: 愿意在熟悉的人面前说话,能大方地与人打招呼。 B: 愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题。 C: 愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话。 D: 愿意与他人交谈,能够清晰表达自己的观点。
- 下列哪一项不是《指南》对“语言”领域子目标“愿意讲话并能清楚地表达的阐述()。 A: 3-4岁幼儿,愿意在众人面前说话,能大方地与人打招呼 B: 4-5岁幼儿,愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题 C: 5-6岁幼儿,愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话 D: 4-5岁幼儿,能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情
- 5-6岁幼儿愿意与他人讨论问题,敢在众人面前()。 A: 表达自己 B: 说话 C: 唱歌 D: 表演
- 5~6岁愿意与他人讨论问题敢在众人面前说话。( )
- 4—5岁幼儿在语言领域“愿意讲话并能清楚地表达”目标中的典型性表现是什么?( ) A: 愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题 B: 会说本民族或本地区的语言,基本会说普通话 C: 讲述时能使用常见的形容词、同义词等,语言比较生生动
内容
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某幼儿愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话,并能有序、连贯、清楚地讲述一件事情,可推测这名幼儿达到( )岁语言表达的目标。 A: 3-4岁 B: 4-5岁 C: 5-6岁 D: 无法判断
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《指南》语言领域中指出:4―5岁幼儿()。 A: 讲述比较连贯 B: 能有序、连贯、清楚地讲述一件事情 C: 愿意在熟悉的人面前说话 D: 喜欢讨论自己喜欢的话题
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《指南》语言领域中指出:4—5岁幼儿()。 A: 讲述比较连贯 B: 能有序、连贯、清楚地讲述一件事情 C: 愿意在熟悉的人面前说话 D: 喜欢讨论自己喜欢的话题
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《指南》语言领域中指出:4—5岁幼儿()。 A: A讲述比较连贯 B: B能有序、连贯、清楚地讲述一件事情 C: C愿意在熟悉的人面前说话 D: D喜欢讨论自己喜欢的话题
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以下不属于3~4岁末期幼儿愿意讲话并能清楚地表达典型表现的是()。 A: 愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题 B: 基本会说本民族或本地区的语言 C: 愿意表达自己的需要和想法,必要时能配以手势动作 D: 能口齿清楚地说儿歌、童谣或复述简短的故事