通常被认为是现代教育心理学的创始人是( )。
A: 卢梭
B: 裴斯泰洛齐
C: 赫尔巴特
D: 福禄培尔
A: 卢梭
B: 裴斯泰洛齐
C: 赫尔巴特
D: 福禄培尔
举一反三
- 通常被认为是现代教育心理学的创始人的是（）。 A: 卢梭 B: 裴斯泰洛齐 C: 赫尔巴特 D: 福禄贝尔
- （）是第一个提出“教育心理学化”的思想家。 A: 赫尔巴特 B: 裴斯泰洛齐 C: 福禄培尔 D: 卢梭
- （）是第一个提出“教育心理学化”的思想家。 A: A赫尔巴特 B: B裴斯泰洛齐 C: C福禄培尔 D: D卢梭
- 被认为是现代教育心理学的创始人的是( )。 A: 裴斯泰洛齐 B: 赫尔巴特 C: 冯特 D: 杜威
- 个人本位的价值取向主张教育目的应根据人的本性需要来确定，这种观点曾在18世纪和19世纪上半叶广泛盛行于西方资本主义世界，其主要代表人物有等（） A: 卢梭.裴斯泰洛齐 B: 卢梭.裴斯泰洛齐、福禄培尔 C: 卢梭.裴斯泰洛齐、福禄培尔、萨特 D: 卢梭.裴斯泰洛齐、福禄培尔、萨特、马斯洛