格朗鲁斯对服务管理界定，对教育管理来说意味着（）
A: A教育管理的导向首先是学校本身
B: B.教育所提供的产品首先是教育服务
C: C教育管理的导向首先是顾客
D: D教育服务管理首先应该体现在管理者与教育工作人员的关系上
A: A教育管理的导向首先是学校本身
B: B.教育所提供的产品首先是教育服务
C: C教育管理的导向首先是顾客
D: D教育服务管理首先应该体现在管理者与教育工作人员的关系上
举一反三
- 格朗鲁斯对服务管理的界定，对教育管理来说意味着（）。 A: A教育所提供的产品首先是教育服务 B: B教育管理的导向首先是学生、家长、社会或国家 C: C教育服务管理首先体现在学校与顾客的关系中 D: D教育服务管理首先体现在管理者与教育工作人员的关系上
- 艺术教育首先应该而且必须首先是“人的教育”。()
- 在教育教学活动中，教师与学生首先是（）的关系。 A: 管理与被管理 B: 教育与被教育 C: 保护与被保护 D: 相互尊重
- 国家教育部提出的教育“三通两平台”，两平台指的是（） A: 教育资源公共服务平台 B: 智慧校园综合管理平台 C: 教育管理公共服务平台 D: 教育一卡通管理平台
- 党员教育管理在方式方法上坚持教育、管理、监督、服务相结合。（)