大学生心理健康学习中心的主要职责是:( ) ①面向全体师生开展各种形式的心理健康教育 ②为学生提供日常的心理辅导与咨询服务 ③对新生进行心理健康普查,并建立心理档案。对普查筛查出来的高危人群及时备案并实施有效干预 ④对辅导员、学生干部以及全体教职员工进行危机干预技能培训
A: ①③④
B: ②③④
C: ①②③
D: ①②③④
A: ①③④
B: ②③④
C: ①②③
D: ①②③④
举一反三
- 心理健康教育咨询中心的工作目标主要包括以下哪几个方面?() A: 心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预 B: 心理健康教育、心理困惑辅导、心理障碍咨询 C: 心理困惑辅导、心理障碍咨询、心理危机干预 D: 心理健康教育、心理障碍咨询、心理危机干预
- 【多选题】学校开展危机预警与干预的措施包括 A. 开设心理课,普及心理健康知识 B. 每年进行心理普查,了解学生心理健康状态 C. 设立心理中心,为有需要的学生提供心理辅导 D. 成立危机干预小组,发现危机信号立即开展工作
- 心理健康教育与咨询中心负责对全校新生进行心理健康普查,建立学生心理健康档案。对筛选出来的高危学生,要协同二级学院主动对他们进行危机预防或干预工作。
- 通过心理咨询热线、心理健康网在线咨询等形式为学校师生提供紧急援助服务;通过开展新生心理健康状况普查,对有心理障碍倾向的学生发放邀请信,进行心理访谈,并实施心理辅导。对有心理危机的学生做到“早发现、早报告、()、早干预、早控制”。 A: 早研判 B: 早研究 C: 早治疗 D: 早涉及
- 下列不属于我校对学生心理健康教育情况的是 A: 我校不开展有关大学生心理健康教育活动 B: 学校设有“大学生心理健康教育与发展中心”,并成立了学生社团 C: 中心建立级“心理测评,排查约谈,跟踪反馈,全程跟踪”四大心理危机预防与干预工作机制,搭建了面对面和电话热线心理咨询服务平台 D: 开设心理健康相关讲座,进行心理测评,建立学生心理档案,举办心理沙龙,开展“525全国大学生心理健康日”宣传教育活动,举办大学生心理健康知识竞赛,心理电影展映解读等活动,充分利用中心资源为学生提供专业服务