关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-01 杜威概括了他对教育的本质认识，提出了教育的三大命题：教育即生长，（)。 A: 教育即教化，教育即生活 B: 教育即经验，教育即生活 C: 教育即塑造，教育即准备 D: 教育即学习，教育即发展 杜威概括了他对教育的本质认识，提出了教育的三大命题：教育即生长，（)。A: 教育即教化，教育即生活B: 教育即经验，教育即生活C: 教育即塑造，教育即准备D: 教育即学习，教育即发展 答案： 查看 举一反三 杜威的教育本质观包括 A: 教育即生长 B: 教育即生活 C: 教育即经验的改造 D: 生活即教育 杜威将教育的本质概括为（ ）。 A: 教育即知识的传授、教育即生活的改造 B: 教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造与改组 C: 教育即学生的学习、教育即生长 D: 教育即做中学、教育即教学的组织与安排 杜威认为教育的本质是（）。 A: 教育即生长 B: 教育即生活 C: 教育即经验的不断改造 D: 生活即教育 杜威将教育的本质概括为“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改造与改组”。（) 杜威认为的教育本质是：教育即生长，教育即生活，教育即经验的改造。（ ）
