依据事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维是（）
A: A具体形象思维
B: B直观行动思维
C: C抽象逻辑思维
D: D思维
A: A具体形象思维
B: B直观行动思维
C: C抽象逻辑思维
D: D思维
举一反三
- （）是依赖事物的形象或表象以及它们的彼此联系而进行的思维。 A: 具体形象思维 B: 直观行动思维 C: 抽象逻辑思维 D: 感知形象思维
- 凭借事物的具体形象和表象的联想进行的思维是 A: 直观行动思维 B: 具体形象思维 C: 抽象逻辑思维 D: 非逻辑思维
- 依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维是（） A: 创造表象思维 B: 直觉行动思维 C: 具体形象思维 D: 抽象逻辑思维
- （）是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。 A: 具体形象思维 B: 直观行动思维 C: 抽象逻辑思维 D: 数理逻辑思维
- 儿童思维方式的变化顺序是（） A: 具体形象思维－直观行动思维－抽象逻辑思维 B: 直观行动思维－抽象逻辑思维－具体形象思维 C: 直观行动思维－具体形象思维－抽象逻辑思维 D: 抽象逻辑思维－具体形象思维－直观行动思维