同伴间的交往最普遍，也最微妙与复杂。（ ）
对
举一反三
内容
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人性并非与生俱来，是在与同伴的交往中获得，也会在孤立状态下丧失。最符合库利关于人性的观点
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（）是地球上最普遍、最熟悉，也是最复杂、最深奥的现象。
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教师间的交往是幼儿同伴交往的重要榜样。
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在人的面部表情中，最传神、最微妙、最动人，也最有魅力的是眼神和微笑。
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小学儿童同伴交往的基本特点有（ ）。 A: 与同伴交往的时间更多，交往形式更复杂 B: 同伴交往中传递信息的技能增强 C: 更善于利用各种信息决定自己和他人采取的行动 D: 开始形成同伴团体 E: 更善于协调与其他儿童的活动