什么样的内容是学生最感兴趣、最愿意探究的，可以引发学生对自主学习的向往，从而充分调动学生学习的主观能动性。（ ）
A: 来自于真实情况、具有一定挑战意义的探究主题
B: 有难度的题目
C: 简单的问题
D: 有趣的题目
A: 来自于真实情况、具有一定挑战意义的探究主题
B: 有难度的题目
C: 简单的问题
D: 有趣的题目
举一反三
- 中国大学MOOC: 什么样的内容是学生最感兴趣、最愿意探究的，可以引发学生对自主学习的向往，从而充分调动学生学习的主观能动性。（ ）
- 什么是基于真实情境的探究主题（ ） A: 来自于真实生产、生活、实验情况，具有一定挑战意义的问题 B: 学生作业的过程中普遍不会的有代表性的问题 C: 来自参考材料上的应用题 D: 来自课前自主学习的问题
- 下列属于探究活动“好主题”标准的有 A: 与学生的年龄层次相适应 B: 给学生以真实的情境和真实的挑战 C: 能够激发学生学习兴趣 D: 有认知难度，避免“零认知”风险
- 下列属于探究活动“好主题”标准的有()。 A: 能够激发学生学习兴趣 B: 有认知难度，避免“零认知”风险 C: 与学生的年龄层次相适应 D: 给学生以真实的情境和真实的挑战
- 下列属于探究活动“好主题”标准的有()。 A: 能够激发学生学习兴趣 B: 有认知难度，避免“零认知”风险 C: 与学生的年龄层次相适应 D: 给学生以真实的情境和真实的挑战