关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-31 少年期的心理发展的年龄特征是()。 A: 抽象逻辑思维已占主导地位，但仍以具体形象作支柱，并出现反省思维 B: 抽象逻辑思维已从"经验型"向"理论型"转化，出现辩证思维 C: 社会高级情感有了深刻发展 D: 形成了理智的自我意识 少年期的心理发展的年龄特征是()。A: 抽象逻辑思维已占主导地位，但仍以具体形象作支柱，并出现反省思维B: 抽象逻辑思维已从"经验型"向"理论型"转化，出现辩证思维C: 社会高级情感有了深刻发展D: 形成了理智的自我意识 答案： 查看 举一反三 抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化，开始出现辩证思维，这些特征出现在（ ）。 A: 少年期 B: 青年初期 C: 青年晚期 D: 成年期 抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辨证思维,这些特征出现在 青年初期的学生智力接近成熟，抽象逻辑思维已从"经验型"向"理论型"转化，开始出现（）。 A: 形象思维 B: 动作思维 C: 辩证思维 D: 直觉思维 高中阶段学生的抽象逻辑思维已从经验型向理论型转化，并开始出现____思维。 抽象逻辑思维已从“经验型”向“理论型”转化,开始出现辨证思维,这些特征出现在( )。 A: 少年期 B: 青年初期 C: 青年晚期 D: 成年期
