关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-05-31 艺术体验阶段，如何进行素材的储备和审美经验的积累（） A: 亲身经历 B: 亲自观察体验 C: 间接体验 D: 抄袭或模仿 艺术体验阶段，如何进行素材的储备和审美经验的积累（）A: 亲身经历B: 亲自观察体验C: 间接体验D: 抄袭或模仿 答案： 查看 举一反三 n.经验,体验;经历,阅历vt.亲身参与,亲身经历;感受;发现 在幼儿园教育中，玩中学是幼儿主要的学习方式，幼儿主要通过（）来了解周围的世界，积累有益的经验。 A: 直接感知、模拟练习、亲自体验 B: 间接感知、实际操作、亲身体验 C: 直接感知、实际操作、亲身体验 D: 间接感知、动手操作、亲自体验 鼓励幼儿在生活中细心观察、体验，为（）活动积累经验和素材。 A: 科学 B: 艺术 C: 语言 D: 数学 素材储备途径分为： A: 记忆表象 B: 直接体验 C: 间接体验 D: 想象表象 鼓励幼儿在生活中细心观察、体验，为（）活动积累经验与素材， A: A科学 B: B艺术 C: C语言
