教学的性质是艺术而不是科学。
举一反三
- 管理学是科学而不是艺术。()
- 教学科学与教学艺术的密切联系与相互补充表现在（）。 A: 教学科学与教学艺术的和谐统一构成教学的整体 B: 教学科学是教学艺术的基础，教学艺术必须符合教学科学揭示的规律 C: 教学科学和教学艺术是在教学发展中统一起来的 D: 教学艺术是教学科学实验的生命力
- 教学科学与教学艺术的密切联系与相互补充表现在（）。 A: A教学科学与教学艺术的和谐统一构成教学的整体 B: B教学科学是教学艺术的基础，教学艺术必须符合教学科学揭示的规律 C: C教学科学和教学艺术是在教学发展中统一起来的 D: D教学艺术是教学科学实验的生命力
- 爱因斯坦是科学艺术家而不是艺术科学家。
- 营销是一门科学而不是一门艺术