教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学过程设计及教学评价。
正确
举一反三
- 教学设计共分为前端分析、教学目标的分析与设计、教学过程设计及_______ . A: 教学策略设计 B: 教学评价 C: 教学观摩 D: 教学设计成果设计
- 教学设计的前端分析包括（） A: 学习需要分析、学习内容分析、学习者分析 B: 教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计 C: 学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择 D: 学习者分析、教学过程设计、教学评价设计
- 教学设计的过程一般包括教学背景分析、教学目标设计、教学过程设计、教学评价设计。
- 6、教学设计的一般过程是教学背景分析—教学目标设计—教学过程设计—教学评价设计。
- 教学设计的过程包括（）环节。 A: 教学背景分析 B: 教学目标设计 C: 教学过程设计 D: 教学评价设计
内容
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教学设计的主要内容有：分析学习需要、分析学生特征、设计教学目标、设计教学内容、设计教学过程、设计教学方法、设计教学手段、设计教学板书、设计教学评价、编制教学方案、评价修改方案。（)
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教学过程中可以分为单元教学目标分析，教学任务与问题设计、（ ）、教学过程设计、（ ） 、评价量规设计、单元实施方案设计、（ ）8个步骤。
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学习者特征分析属于()部分。 A: 教学设计的前端分析 B: 阐明教学目标 C: 制定教学策略 D: 教学设计成果的评价与修改
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教学设计过程应包含的基本要素有：____、____、教学目标分析、教学策略的选择与设计、教学设计结果的评价
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史密斯—雷根模型将教学设计划分为（ ）。 A: 教学分析 B: 过程设计 C: 策略设计 D: 教学评价