在实际课堂教学中，要（）。
A: 主要使用无意注意
B: 主要使用有意注意
C: 交替使用有意注意和无意注意
D: 交替使用非意志注意和意志注意
A: 主要使用无意注意
B: 主要使用有意注意
C: 交替使用有意注意和无意注意
D: 交替使用非意志注意和意志注意
举一反三
- 在实际的课堂教学中,要()。 A: 主要使用无意注意 B: 主要使用有意注意 C: 交替使用无意注意和有意注意 D: 主要使用有意后注意
- 根据消费者有无目的以及是否需要意志努力，可以将注意分为（）等形式 A: 无意注意、有意注意和有意后注意 B: 无意注意和有意注意 C: 有意注意和有意后注意 D: 无意注意和有意后注意
- 需要意志努力的注意类型是（） A: 无意注意 B: 有意注意 C: 有意后注意 D: 有意注意和有意后注意
- 按照是否有意志努力把注意分为无意注意、有意注意和有意后注意。
- 根据有无预定目的和是否需要意志努力，将注意分为（）。 A: 有意注意、无意注意 B: 机械注意、意义注意 C: 有意注意、机械注意 D: 无意注意、意义注意