研究游戏的本质，就是要揭示儿童游戏产生的原因以及儿童游戏的重要性。
举一反三
- 将儿童游戏分为运动性游戏、智力性游戏、装扮性游戏和操作性游戏，这是（） A: 儿童游戏动机分类 B: 儿童游戏的教育作用分类 C: 儿童游戏的社会性分类 D: 儿童游戏的认知分类
- 尊重儿童游戏的自主性就是要尊重儿童游戏的意愿和兴趣。()
- 将游戏分为机能性游戏、想象性游戏、接受性游戏、制作性游戏四种类型,这是以( )。 A: 儿童游戏的体验形式分类 B: 儿童游戏的教育作用分类 C: 儿童游戏的社会性分类 D: 儿童游戏的认知分类
- 陈鹤琴对游戏的系统研究属于我国游戏研究的哪个历史时期？( ) A: 儿童游戏研究的中国化时期 B: 儿童游戏研究的全盘苏化时期 C: 儿童游戏研究的停滞时期 D: 儿童游戏研究空的白时期
- 儿童的娱乐就是游戏，但是儿童戏剧不是游戏。（）