高等学校教学过程是由教学、科研与实践活动等活动形式构成的过程,它具体包括四种形式:()。
课题教学、自学、科学研究和社会实践
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举一反三
- 【多选题】具体教学活动计划的一般结构 A. 教学活动课题名称、设计意图; 教学活动目标 B. 教学活动重点、难点; 教学活动准备 C. 教学活动过程; 教学活动形式与方法 D. 教学活动延伸; 教学评析
- 幼儿园教学活动组织形式一般有集体教学活动形式、小组教学活动形式、个别教学活动形式等。
- 教学过程是教案的(),它包括本课教学全部活动方案和主要内容。
- 教学过程是教师和学生共同活动的过程,是认识过程的一种特殊形式。()
- 教学活动计划的一般结构包括课题名称和设计意图、______________、教学活动重点难点、________________、教学活动形式与方法、______________、教学活动延伸、________________。
内容
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教学活动的设计不是设计(),而是设计() A: 教学活动;学习活动 B: 学习活动;教学活动 C: 学习过程;教学过程 D: 教学流程;教学过程
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幼儿园教学活动过程包括等几部分
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设计教育教学活动的注意事项包括() A: 注意教学对幼儿全面发展的整体性影响 B: 注意合理地组织教学内容 C: 注意教学过程与教学结果的辩证统一 D: 注意选择适当的教学活动形式
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思想政治学科教学过程的本质,可以从()方面来理解。 A: 教学过程是教师的认识和实践过程 B: 教学过程是学生的认识和实践过程 C: 教学过程是教师的继承和创造的活动过程 D: 教学过程是学生的继承和创造的活动过程
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教学过程是教师和学生认识活动和实践活动的相统一的过程。