在进行统计分组时,假设分为四组:60以下;60~70;70~80;80~90。按照习惯规定,80这一数值属于()。
A: “70~80”一组中
B: “80~90”一组中
C: “70~80”或“80~90”任意一组中都可以
D: 不归属于任何一组
A: “70~80”一组中
B: “80~90”一组中
C: “70~80”或“80~90”任意一组中都可以
D: 不归属于任何一组
举一反三
- 在进行统计分组时,假设分为两组:60~70;70~80。按照习惯规定,70这一数值()。 A: 分在“60~70”一组中 B: 分在“70~80”一组中 C: 由于恰好等于组限,不需要分在某一组中 D: 分在“60~70”或“70~80”任意一组中都可以
- 一批数据分别为“60,-70”、“70,80”、“80~90”、“90~100”四组,按统计分组的习惯规定,90这一数值应归在( )这一组中。 A: “60~70” B: “70~80” C: “80~90” D: “90~100”
- 在进行统计分组时,假设分为两组:60~70;70~80。按照习惯规定,70这一数值( )。 A: 应该计算在“60~70”这一组中 B: 应该计算在“70~80”这一组中 C: 应该忽略不计算 D: 同时计算在“60~70”和“70~80”两组中
- 智慧职教:将学生们的英语成绩分为60~70、70~80、80~90、90~100等四组,这种分组方式为连续组距式分组
- 在研究学生的数学成绩时,有以下分组,60~70、70~80、80~90、90~100,那么组距为 ( ) A: 65 B: 75 C: 95 D: 10