儿童记忆策略的表现有视觉复述策略、特征定位策略、（）、组织性策略、（）
复述策略；提取策略
举一反三
内容
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给要记忆的材料贴上标签属于（）记忆策略。 A: 视觉复述 B: 特征定位 C: 复述 D: 组织策略
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幼儿能运用的记忆策略主要有（）。 A: 视觉复述策略 B: 特征定位策略 C: 意义加工策略 D: 复述策略
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小学阶段儿童的记忆策略不包括( )。 A: 复述策略 B: 精加工策略 C: 归类策略 D: 特征定位策略
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在记忆活动中最常用也是最有效的策略是（）。 A: 视觉复述策略 B: 特征定位策略 C: 提取策略 D: 复述策略
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通过“不断地口头重复要记住的内容”的记忆策略是（）。 A: 视觉“复述”策略 B: 捕捉典型策略 C: 特征定位策略 D: 复述策略