在家庭教育中，学前儿童家长对孩子的发展水平进行评价的能力叫作____。
举一反三
- 在影响儿童家庭教育质量的各种因素中，规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的（） A: 教育观念 B: 教育方法 C: 教养方式 D: 教育能力
- 狭义的学前儿童家庭教育<br/>狭义的学前儿童家庭教育,指的是在家庭生活中,由家长______ 对学前儿童进行的教育和施加的影响。
- 狭义的学前儿童家庭教育,指的是在家庭生活中,由家长______ 对学前儿童进行的教育和施加的影响。
- 学前儿童家庭教育的任务和内容包括A学前儿童家庭健康教育B学前儿童家庭认知教育C学前儿童家庭品行教育D学前儿童家庭审美教育
- 学前儿童家长的教育能力包括了解儿童需求的能力、评价儿童发展的能力、协调亲子关系的能力。（)