错过了儿童发展的关键期，补救教育往往不成功。()
对
举一反三
内容
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“印度狼孩”的故事说明教育必须在关键期进行，错过了关键期，教育就无能为力了
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在教育的过程中强调抓住关键期的教育，反映了儿童身心发展具有（）。
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个体身心发展具有____性，要求教育要把握儿童学习的“关键期”。
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关键期非常重要，一旦错过学习
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教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）。