以下哪一项不属于提高个人应变能力的方法？（）
A: 参加富有挑战性的活动
B: 加强自身的修养
C: 扩大个人的交往范围
D: 加强体育锻炼
A: 参加富有挑战性的活动
B: 加强自身的修养
C: 扩大个人的交往范围
D: 加强体育锻炼
D
举一反三
- 提高应变能力的途径有 ⑴ 多参加富有挑战性的活动 ⑵ 扩大个人的交往范围 ⑶ 加强自身的修养 ⑷ 注意改变不良的习惯和惰性
- 提高应变能力的途径有（）。 ⑴多参加富有挑战性的活动 ⑵扩大个人的交往范围 ⑶加强自身的修养 ⑷注意改变不良的习惯和惰性 A: ⑴⑵⑶ B: ⑵⑶⑷ C: ⑴⑵⑷ D: ⑴⑵⑶⑷
- 大学生的应变能力可以通过实践来逐步提高，下列属于提升个人应变能力途径的是（ ） A: 参加富有挑战性的活动 B: 扩大交往范围 C: 加强自身修养 D: 改变不良习惯和惰性
- 应变能力可以通过（ ）实践来逐步提高 A: 参加富有挑战性的活动 B: 扩大交往范围 C: 加强自身修养 D: 改变不良习惯和惰性
- 加强个人礼仪修养有助于提高个人素质，体现自身价值
内容
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教师的语言修炼可以从以下几方面入手：提高教师自身的思想修养、培养良好的心理素质和（） A: 加强知识修养 B: 加强信息能力 C: 较强角色调适能力 D: 加强交往能力
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加强个人礼仪修养有助于提高个人素质,体现自身价值。 A: 正确 B: 错误
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加强个人自身修养要做到什么？
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加强个人自身修养要做到：要自觉提高个人品德修养；要有正义感和原则性；要关心他人，尊重他人，肋人为乐。
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加强个人品德与修养的方法是什么