《论语》中“知之为知之，不知为不知，是知也”，意思是对待知识，知道就是知道，不知道就是不知道，只有这样才是智慧。据此可以推出()。
A: 智慧意味着承认自己有所知，有所不知
B: 智慧就是勇于承认自己有不知道的知识
C: 对于自己不知道的知识，却说自己知道，是愚笨的
D: 对于自己知道的知识，就承认自己知道，是智慧的
A: 智慧意味着承认自己有所知，有所不知
B: 智慧就是勇于承认自己有不知道的知识
C: 对于自己不知道的知识，却说自己知道，是愚笨的
D: 对于自己知道的知识，就承认自己知道，是智慧的
A
举一反三
- 不知知的意思是（） A: 没有知识 B: 不知道自己什么都知道 C: 以不知为知 D: 不知自己不知道
- 【单选题】乔哈里视窗的两个维度是? A. 自己知道——自己不知道;他人知道——他人不知道 B. 自己不知道——他人知道;他人不知道——自己知道 C. 自己不知道——上级知道;上级不知道——自己知道 D. 自己知道——自己不知道;上级知道——上级不知道
- 知识分为三种：你知道的，你不知道的，以及你不知道自己不知道的。”过度依赖已经知道的知识以及过往的经验，很容易陷入“_________”的困境，导致我们常常视而不见、听而不闻、食而不知其味、触而不觉…… A: 你知道的 B: 你不知道的 C: 你不知道自己不知道的 D: 以上都是
- 关于企业文化的表述正确的选项是：（） A: 企业文化从来都不是自动形成的 B: 企业文化的形成有四个阶段分别是：不知道自己不知道→知道自己不知道→知道自己知道→不知道自己知道 C: 企业文化的形成有四个阶段分别是：不知道自己不知道→知道自己不知道→不知道自己知道→知道自己知道 D: 不知道自己知道即形成了文化自觉
- 孔子对待知识的求实态度是指下列选项中的（ ）。 A: 对待知识的诚实态度：知道就知道，不知道就不知道，求学过程中不能不懂装懂。 B: 对待知识的实践态度：知道就知道，不知道就不知道，实践出真知。 C: 对待知识的求真态度：知道就知道，不知道就不知道，实践出真知。 D: 对待知识的真实态度：知道就知道，不知道就不知道，学的知识要真实可靠。
内容
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根据课程内容，“知不知，尚矣”是指知道自己还有所不知的人，是很高明的。
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在沟通视窗中盲区的信息是（） A: 自己知道，别人也知道 B: 自己不知道，别人知道 C: 自己知道，别人不知道 D: 自己和别人都不知道
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【填空题】在橱窗分析法中,自己知道别人也知道的是 我 ,自己不知道别人知道的是 我,自己知道别人不知道的是 我,自己不知道别人也不知道的是 我
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“知者不博,博者不知”中“知”指的是()。 A: 智慧 B: 知识 C: 知道 D: 心智
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“知”在“知者不博,博者不知”中是什么意思?() A: 知识 B: 智慧 C: 心智 D: 知道