关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 关注微信公众号《课帮忙》查题 公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！公告：维护QQ群：833371870，欢迎加入！ 2022-06-03 美国从20世纪60年代起,学前教育经历了从注重儿童智力发展到注重儿童全面发展的转变。() 美国从20世纪60年代起,学前教育经历了从注重儿童智力发展到注重儿童全面发展的转变。() 答案： 查看 举一反三 我国幼儿园教育目标的特点有() A: 关注学前儿童的智力发展 B: 保育和教育并重 C: 注重学前儿童的全面发展 D: 关注学前儿童的长远发展 从学前教育的历史发展来看，（ ）年代，学前教育以发展儿童的智力为中心 学前儿童情绪发展经历了一个从内隐到外显的过程。 学前儿童情绪发展经历了一个从内隐到外显的过程。 </p></p> 学前教育对学前儿童的心理发展起（ ）
