《如何避免愚蠢的见识》中，认为克服愚蠢见识的根本途径是（）
A: A树立宇宙有限的观念
B: B树立宇宙无限的观念
C: C树立人的认识无限的观念
D: D树立宇宙有限，人的认识无限的观念
A: A树立宇宙有限的观念
B: B树立宇宙无限的观念
C: C树立人的认识无限的观念
D: D树立宇宙有限，人的认识无限的观念
D
举一反三
- 《如何避免愚蠢的见识》中，认为克服愚蠢见识的根本途径是（） A: A树立宇宙有限的观念 B: B树立宇宙无限的观念 C: C树立人的认识无限的观念 D: D树立宇宙有限，人的认识无限的观念
- 在《如何避免愚蠢的见识》中，作者认为避免愚蠢见识的根本途径是（） A: 要经常思考并补充 B: 善于听取不同意见 C: 经常学习新的知识 D: 树立宇宙无限而人的认识有限的观念
- 《如何避免愚蠢的见识》提出的中心论点是（） A: 树立宇宙无限而人的认识有限的观念 B: 善于听取不同意见 C: 坚持科学认知态度 D: 如何避免愚蠢的见识
- 在《如何避免愚蠢的见识》中，作者认为避免愚蠢见识的方式有（） A: 善于听取不同意见 B: 经常学习新的知识 C: 要经常思考 D: 树立宇宙无限而人的认识有限的观念 E: 坚持科学认知态度
- 在《如何避免愚蠢的见识》中，作者认为避免愚蠢见识的方式有（） A: A善于听取不同意见 B: B经常学习新的知识 C: C要经常思考 D: D树立宇宙无限而人的认识有限的观念 E: E坚持科学认知态度
内容
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罗素认为，避免愚蠢见识的途径有（） A: 坚持科学的认知方法 B: 善于听取不同的意见 C: 努力提高论辩的本领 D: 克服狂妄自大的心态 E: 树立认识有限的观念
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下列符合《如何避免愚蠢的见识》一文观点的是（） A: 主观臆断，自我中心主义和狂妄自大是产生愚蠢见识的根源 B: 坚持科学认知态度和善于听取不同意见是避免愚蠢见识的根本方法 C: 树立宇宙无限，人的认识有限的观点是克服愚蠢见识的根本途径 D: 文中通过“我”与“你”的“对话”展开说理的效果 E: 文中不只采用了例证，还采用了引证、类比论证等多种方式
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罗素认为，避免愚蠢见识的途径有（） A: A坚持科学的认知方法 B: B善于听取不同的意见 C: C努力提高论辩的本领 D: D克服狂妄自大的心态 E: E树立认识有限的观念
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终身学习观念包括：（)。 A: 树立学习是的工作观念 B: 树立学习是创新的观念 C: 树立学习是竞争力的观念 D: 树立学习是生活的观念
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第一个提出宇宙观念的人是（ ），第一个提出宇宙是无限的人是（ ）。