教材分析是备好课、上好课和达到预期的教学目的的前提和关键，对顺利完成教学任务具有十分重要的意义。()
举一反三
- 教材分析是教师备课中的一项重要的工作，是教师进行教学设计、编写教案、制订教学计划的基础;是备好课、上好课和达到预期的教学目的的前提和关键，对顺利完成教学任务具有十分重要的意义。（)
- 教材分析是教师的一项重要基本功,是教师备好课、上好课的前提。()
- 备好课是上好课的前提。对教师而言,备好课可以加强教学的计划性和针对性,有利于教师充分发挥主导作用。
- 教师上好一堂课的前提是（） A: 了解学生 B: 明确教学目的 C: 选择教学方法 D: 备好课
- ()是上好课的前提。对教师而言,()可以加强教学的计划性和针对性,有利于教师充分发挥主导作用。 A: 做好课件 B: 备好课 C: 写好教案 D: 备好学生